Dos artículos muy interesantes para reflexionar

Tanto el artículo Uso de las herramientas comunicativas (blogs y wikis) en el Aula Virtual de Español: una experiencia didáctica como el escrito sobre Las nuevas tecnologías en el aula de ELE: Los blogs de grupo como herramienta de aprendizaje colaborativo hablan sobre el uso de los blogs como herramientas que complementan la formación de los aprendientes de español.

 

 

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100 HERRAMIENTAS DE LA WEB PARA EL AULA

Recomiendo visitar el blog de juandondonde podréis encontrar numerosas herramientas web. Tal y como sostiene el propio recopilador, algunas de estas herramientas no estaban destinados originalmente para su uso en el aula, pero pueden ser de gran utilidad para el aprendizaje del español como L2.

100 HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 PARA EL AULA

La importancia de conocer el Marco Común Europeo de Referencia de las lenguas (MCER)

La idea de conformar este blog es acercar la enseñanza del español tanto a profes como a alumnos, por ello no quiero dejar pasar la ocasión de recalcar la importancia de el MCER a la hora de trabajar con y como “aprendiente” de una lengua.

A continuación, dejo un enlace que está vinculado a este marco, con el cual podremos hacernos una idea de cómo evaluar las capacidades y conocimientos de los alumnos desde que dan el paso para aprender una lengua, hasta que alcanzan niveles de independencia y soltura en el mismo.

  •  Link: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/marco/cvc_mer.pdf